Данные курса обновлены 9 октября 2026 года

Психология зависимостей

Освоите комплексный подход к психотерапии химических и нехимических зависимостей.Научитесь выстраивать систему диагностики и терапии с применением доказательных подходов и инструментов из КПТ, DBT, ACT, MI, схема-терапии.Познакомитесь с моделями индивидуальной, групповой психотерапии и принципами работы с семейной системой.

Онлайн-школа

Психодемия

Категория

Психология

Подробнее о курсе

Психология зависимостей — это профессиональная область, где изучают механизмы формирования и поддержания повторяющихся компульсивных привычек, их влияние на мышление, эмоции и поведение. Специалисты разбирают не только сам акт употребления или поведения, но и социальные, семейные и биологические факторы, которые его поддерживают.

Практическая деятельность в этой сфере включает психологическую оценку, работу с мотивацией и готовностью к изменениям, психотерапевтические вмешательства и сопровождение в кризисных ситуациях. Психолог по зависимостям взаимодействует с клиентом на индивидуальном и групповом уровнях, помогает выстраивать стратегии предотвращения рецидивов и поддерживает близких людей клиента.

Ключевые профессиональные задачи — диагностика сопутствующих психологических проблем, разработка планов вмешательства, координация с медицинскими и социальными службами, мониторинг динамики поведения. Области применения охватывают клиники, реабилитационные центры, службы социальной помощи и исследования, где требуется интеграция психологических и поведенческих подходов к лечению зависимостей.

Специфика профессии заключается в сочетании эмоциональной выдержки и навыков конфликтного управления, умении работать в мультидисциплинарной команде и учитывать культурный контекст клиента. Психологическая работа тесно связана с психиатрией, социальной работой и нейронауками, что делает междисциплинарный подход стандартной практикой.

Важно также учитывать этические аспекты, стигму и необходимость долгосрочной поддержки при работе с зависимыми: конфиденциальность, уважение автономии и постепенное восстановление функций помогают удерживать фокус на устойчивых изменениях в жизни человека.

Дополнительная информация о курсе

ВидеоурокиЕсть
Текстовые урокиЕсть
СообществоЕсть
Домашние заданияЕсть

План

10
  1. 01Вы изучите темы: История и подходы в работе с зависимостями. Мифы о зависимостях Определение зависимого поведения и диагностические критерии согласно международным классификаторами болезней МКБ 10, МКБ 11, DSM Как сочетаются зависимое поведение и такие расстройства, как БАР, СДВГ, РЛ, ПТСР, кПТСР, депрессия, ГТР Что не является зависимостью: РПП, ОКР Какие факторы влияют на формирование зависимого поведения: биопсихосоциальная модель и биологические факторы
  2. 02Вы изучите темы: Какие виды химических зависимостей бывают, особенности их течения Как построена система лечения при зависимом поведении Какие формы помощи оказывают зависимому: в стационаре, амбулаторно, в реабилитационном центре Как комплексный подход помогает в работе с зависимостями. Роль психолога в нем Какие особенности работы с химическими зависимостями существуют
  3. 03Вы узнаете: Бывает ли безопасная доза алкоголя с точки зрения науки и безопасен ли микродозинг грибов и наркотиков Как лечит врач психиатр-нарколог, какова роль психолога и как они могут сотрудничать Какие группы препаратов используют при лечении зависимости, что должен знать психолог про побочные эффекты, привыкание, красные флаги Бывает ли зависимость от антидепрессантов, снотворных, обезболивающих и других лекарств
  4. 04Вы изучите темы: Исследования об эффективности подходов к психотерапии зависимости. Протоколы и этапы психотерапии Основные интервенции для каждого этапа психотерапии. Неэффективные и вредные советы и интервенции Как проходит терапия с клиентами с расстройствами: сеттинг, трудности и опоры Концептуализация случая. Работа с запросом и цель терапии. Примеры рабочих и не рабочих запросов Красные флаги и техника безопасности Как понять, будет ли терапия эффективна, и оценить ее результат Позиция терапевта. Выпрямительный рефлекс терапевта: что это и как поможет в работе
  5. 05Вы узнаете: Что такое созависимость, как появился этот термин, как его понимают сейчас Какие есть признаки созависимого поведения Что считать созависимостью, а что помощью. Когда помощь близкому переходит в стадию созависимости В чем разница между созависимостью и любовной зависимостью Как строить работа с детьми, подростками и родителями: если подросток зависим, а родитель в созависимости или если родитель зависим, а подросток в созависимости
  6. 06Вы узнаете: Как семейный контекст влияет на на развитие зависимого поведения и как окружение поддерживает зависимое поведение Какие есть трудности при работе с системным семейным и социальным контекстом зависимого поведения, инструменты работы с этими трудностями Какие есть ошибки мышления и особенности коммуникации в семьях с зависимым поведением Что такое любовная зависимость с точки зрения современной психологии
  7. 07Вы узнаете: Как начать говорить с ребенком или подростком о зависимости Что делать, если вы обнаружили у клиента (ребенка или подростка) зависимое поведение В чем особенности построения терапевтических отношений Какие юридические аспекты нужно учитывать при работе с несовершеннолетними Когда ребенка нужно госпитализировать, а когда можно лечить амбулаторно Какие есть эффективные подходы к психотерапии детей и подростков. В чем отличие от работы со взрослыми: разберем подходы ACT, КПТ, DBT, схема-терапию, ССП для работы с детьми и подростками
  8. 08Вы узнаете: Какие есть программы групповой терапии для людей с зависимостями В чем заключаются принципы групповой работы с зависимостями и что влияет на эффективность Какие есть подходы к групповой терапии зависимостей: DBT, SMART RECOVERY, АА, ВДА, групповая работа в ACT, протокол MORE (основанный на mindfulness)
  9. 09Вы узнаете: О методе, о задачах и применении мотивационного консультирования Какие цели могут у клиентов и как с ними работать Что делать, когда у клиента есть доводы за изменение и против него одновременно Как консультанту развивать эмпатию Какие есть типичные трудности при мотивационном интервью и как их преодолевать Что делать, если у клиента нет цели прекратить употребление
  10. 10Вы научитесь: Вести мотивационное интервью: применять главные техники — DARN-CAT и OARS

О школе Психодемия

Психодемия — онлайн-институт психологии и коучинга с программами по психологическому консультированию, психотерапии, клинической и детской психологии, коучингу и другим направлениям.

Похожие курсы

Другие курсы из этой же категории.

Все курсы категории
МИПО›

Психологическая помощь детям и подросткам

Цена

58 100 ₽

40 700 ₽

Смотреть